最終は23：20という、過酷なzoom授業でしたが、
2日目が終わりました。

家庭教師のときに、テスト前に、
「これをやった？」
「これは出来てる？」
と聞く、問題を多く出しました。
その確認の20分間だったり、
学校では習わない公式を、こっそり教えたり…です。

高校数学にも通じる公式や、
これはやっておいてね！というところを全部知りながら、
毎日小学生用の問題集を作っていると、

本当に考えてしまう。

小学生のカリキュラムの中で、
今大事だと思っているここは、
本当はそうでもない。

そんなところにこだわったところで、
中学や高校に言ったら、まったく意味がない。

というところです。

毎回葛藤します。

そんな中、
「この小さな枠の中のこの問題は、絶対に必要！」というのがあって、
それに注目して、何度もやらせる。

これは、

小学校の教材だけ作っていても無理だろうし、
中学校の指導だけしていても無理だろうし、
高校生だけ教えていても絶対に養えない視点。

だからこそ、わたしは強い。

ぱんだ式は最強なんです。

今日嬉しいメッセージを頂きました。

「2年前、『これ役立つの？』と半信半疑でやっていたカリキュラムが、ここにきて大きく花開いています。
やっててよかったです。
本当に、すごい！」

そうなのです。

私のカリキュラムは
その先を知っているからこそのカリキュラム

「緊急開催中学生定期テスト対策」は今日が最終日！

https://note.com/pandanoniwa/n/n8c43994492f0

でも、こういうの、ぱんプラスで小学生向けにもバンバンやりたいですね。

確実にモチベーションはあがるしね！

【ゆきりん校長より一言】

受験も人生も、最後の踏ん張りが大事！
その最後の踏ん張りを、やったものが制します。
誰かに勝つんじゃない！
自分にうそをつかない試験勉強を全力でサポートするよ！
一緒に頑張ろう！